〔記者鄭德政南市報導〕國立臺南大學特殊教育學系於1月18日至22日，由林慶仁教授帶領14位大四學生，前往臺中市私立惠明盲校展開五天的實地實習訓練課程，藉由此次實地實習訓練，讓學生連結平時所學習的教學理論，增加視覺多重障礙的教學經驗與專業知能。
（圖說）南大特殊教育系由林慶仁教授帶領，至台中惠明盲校實習。（記者鄭德政攝）
南大與惠明盲校簽訂專業發展合作計畫，今年已邁入第六年，惠明盲校陳志福校長表示，感謝臺南大學特殊教育學系14名實習同學，為學生帶來活力、歡樂、知識，南大實習生準備的教材、教具相當豐富、創新，突破原有的學科知識框架，讓知識不再只是知識，而是解決問題的技巧，相信必能為學生培養帶著走的能力！
為期五天的實習課程，南大實習生分別進入惠明盲校幼兒部、國小部、及視覺多重障礙等班級，課程設計以日常生活科技為主題，藉由iPad的視覺效果以及相關APP，例如物體辨識(TapTapSeeapp)融入教學內容中，增加學生學習動力及興趣，讓學童直呼新鮮有趣。南大師生還特別帶臺南安平蝦餅及新鮮水果與盲校學童共享，一起度過五天豐富歡樂的實習課程。
南大特殊教育學系林慶仁教授表示，感謝惠明盲校提供實習機會，並協助安排實習同學與視障音樂家呂文貴、自閉症異能者林偉智會面交流，使實習同學看見生命力的綻放，也鼓勵實習同學重新審視身為特殊教育教師的使命感，更努力為視障教育付出與奉獻。
