〔記者鄭德政南市報導〕為豐富原住民族學生的暑假生活，同時傳承族語與文化，臺南市教育局連續12年辦理「原民小子夏令沉浸式族語文化體驗教育營」，今年活動自7/24至8/18為期4週。今(24)日上午在永康國中舉行始業式，由排灣族包光輝老師主持祭儀祈福，同時由卑南族亓高美玉老師、阿美族陳玉梅老師、排灣族高金玉老師贈送花環、項鍊、鑰匙圈等不同象徵物，期待學生習得原住民族文化、生活技能及祭典儀式，並具有智慧、力量、健康與平安，場面溫馨。市府副秘書長王揚智代表黃偉哲市長出席，市議員Ingay Tali穎艾達利、施余興望TJAKUMAY TAGAW、朱正軒等人到場觀禮。
（圖說）臺南市教育局連續12年辦理「原民小子夏令沉浸式族語文化體驗教育營」，今年活動自7/24至8/18為期4週。今日上午在永康國中舉行始業式，市府副秘書長王揚智（中）代表黃偉哲市長出席，市議員Ingay Tali穎艾達利、施余興望TJAKUMAY TAGAW、朱正軒等人到場觀禮。（記者鄭德政攝）
市長黃偉哲表示，臺南市是族群共榮之都，族群文化傳承是他最重視的議題之一。在原住民族教育方面，應首重消弭族群歧視，因此市府致力於落實族群平等。黃市長說，原住民族教育需要更多的新血投入，從學校課程到文化傳承，市府都會全力支持。連續12年辦理原民小子就是傳承原民文化最好的體現，也期待原民小子們透過傳統生活技能、歌謠、舞蹈、信仰與祭儀等課程，更加認識原住民族優美的歷史與文化，對自己的族群感到驕傲。
（圖說）始業式由排灣族包光輝老師主持祭儀祈福。（記者鄭德政攝）
教育局長鄭新輝表示，為了同時照顧溪南、溪北區的學生，減少師生交通奔波，教育局用心規劃，分別在永康國中以及新東國中兩校開設課程，共計5個班。在課程設計上，繼去年首創主題式教學，讓學生可以同時學習族語及文化，今年再度創新，將傳統原住民族舞蹈結合現代舞風，展現原住民族文化活力。期待透過活動設計讓參與學生更認識原住民族文化的優美，繼而發揚與創新。
（圖說）卑南族亓高美玉老師（左）、阿美族陳玉梅老師、排灣族高金玉老師贈送花環、項鍊、鑰匙圈等不同象徵物為學生祈福。（記者鄭德政攝）
主持始業式開場祭儀的排灣族老師包光輝表示，排灣族傳統祭儀文化是向祖靈告祭，祈願祖先在前方引領著我們，指導我們。透過祭儀告知祖先原民小子的課程即將要開始，希望祖先們不要驚慌，我們謹遵祖靈的智慧及訓示，讓年輕學子在學習的過程中能獲益良多，並將傳統文化傳承下去，直到永遠。
始業式上也安排3位族語老師向學生代表表達祝福。連續12年擔任原民小子夏令營老師的卑南族亓高美玉老師表示，將花環送給學生，期待學生本次的學習成果像花一樣美麗豐收。阿美族陳玉梅老師表示，手持項鍊交給學生，祝福學生在營隊學習成長，獲得阿美族的文化與知識。教授排灣族語的高金玉老師表示，將原民鑰匙圈交到學生手中，祈求祖靈開啟原民小子智慧、力量、健康、平安。
連續3年參加夏令營的學生高承佑表示，他很喜歡夏令營的活動，因為參加夏令營不但好玩還可以認識很多好朋友，讓人際關係變好。排灣族學生林佩樺也表示，很開心可以參加原民小子活動，有機會可以認識各族群的文化與藝術。
教育局統計，本次參加原民小子的學生共63人，其中阿美族27人、排灣族13人、太魯閣族9人、泰雅族6人、卑南族3人、魯凱族2人、賽德克族1人、布農族1人、非原住民族學生1人。在永康國中上課的有29人，在新東國中上課的則有34人。
