〔記者鄭德政南市報導〕國立臺南大學致力於雙語教學師資培育,透過課輔服務的方式與在地學校合作,達成雙語教學雙贏。該校師資培育中心與臺南市學甲區東陽國民小學攜手合作,於112學年度第一學期舉辦為期13週的「雙語教學課輔」,南大師資生以學甲在地特色設計一系列的雙語學習活動,提升學童的雙語學習興趣及成效。
(圖說)南大師資生邀請學童上台分享作品。(記者鄭德政攝)
在教育部高等教育深耕計畫的支持下,南大雙語教學課輔活動自8月開始籌備,並於9月15日邀請東陽國小的陳瑩璟教師擔任行前講師,強化師資生對東陽國小的雙語現況與教學現場的了解與應對等教學實務能力。第一堂課程從9月27日開始,活動主題包含學甲的在地生態、特色產業,南大師資生每週為東陽國小的學童帶來3小時的雙語課程。活動融合自然領域教學,以學甲濕地與急水溪的生態,揭開雙語學習課輔的序幕,讓參與課輔的學童在雙語環境中認識學甲,學會用雙語介紹自己的家鄉。
(圖說)南大學師資生與東陽國小師長和學童大合照。(記者鄭德政攝)
課輔過程中,師資生們用雙語帶領活動,讓國小學童熟悉用雙語相互溝通,再透過分組競賽,加深學童對課堂內容的印象。未來課程中,南大師資生將持續規劃更多豐富的雙語學習內容,以輕鬆有趣的方式進行教學,並運用不同學科領域的教學技巧,為東陽國小打造別具特色的雙語學習環境。
南大陳惠萍校長表示,感謝東陽國小給予師資生累積雙語教學實務經驗的機會,南大將持續與臺南市的小學進行專業合作,組成雙語教學夥伴關係,增加雙語教學師資的交流與培育。期盼透由與國小合作的方式,強化師資生教學實務能力,活絡雙語教學領域的學習環境,使南大成為雙語教學師資培育的重點大學。