〔記者鄭德政南市報導〕為激發國小學童對科技的學習熱忱，國立臺南大學師資培育中心吳純萍主任與永齡．鴻海臺灣希望小學成大分校教學主委暨國立成功大學教育研究所于富雲特聘教授，帶領南大師資生於1月20與21日在成大共同辦理一場為期兩天的「科技奇思營 小車探險任務設計坊」營隊，增進國小學童的科技素養。
（圖說）南大師資生引領學童設計機器車。（記者鄭德政攝）
兩天的活動中，第一天學童們進行四子棋和Visionary桌遊，透過四子棋的挑戰，學習策略應用並培養面對困境時的冷靜和深思熟慮。而Visionary桌遊激發靈活應變能力。第二天引領學童們透過「小車探險任務」的設計，學習程式編寫的基礎知識，在小車故事設計的過程中，學童們展現令人驚豔的創意和創作能力。透過營隊活動不僅增進學童科技及語文創作力，還學到了團隊合作和問題解決的能力。
（圖說）國立臺南大學師資培育中心吳純萍主任與永齡．鴻海臺灣希望小學成大分校教學主委暨國立成功大學教育研究所于富雲特聘教授，帶領南大師資生於1月20與21日在成大共同辦理一場為期兩天「科技奇思營 小車探險任務設計坊」營隊並合照。（記者鄭德政攝）
吳純萍主任與于富雲特聘教授希望透過科技的引領，培養學生運算思維，提升在面對未來科技挑戰時的競爭力與思維力。于富雲特聘教授強調，現代教育不能僅限於傳統單向傳輸的教學方式，而是能夠結合適切科技，創造更多元及強調主動學習的環境。吳純萍主任表示，在她近三年來帶領南大師資生進行相關課程教學的經驗中，這次師資生們呈現的故事設計最為精彩，營隊成果獲得學童及家長極高評價。
營隊總召南大教育學系洪巧凌同學表示，非常高興能夠擔任這次活動的總召，看到學童們能夠在實作中成長，感到十分有成就感，相信經過這兩天的營隊活動，學童們不僅能玩得開心，也會學習到新的知識。
南大陳惠萍校長表示，肯定師資生透過積極參與營隊實踐社會實踐，不僅有助於個人多元能力的提升，更能學習以實際行動回饋社會，建立共好與貢獻社會的人生觀。
