〔記者鄭德政南市報導〕推動「淨零排放」及綠色永續已是全球趨勢，國立科學工藝博物館與永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室共同主辦的「2024臺灣能-永續能源創意實作競賽」以「能源」為主軸，期透過課程融入、實作競賽及校園節能計畫，提高師生對再生能源、碳中和及環境永續的認識。南市復興國中黃宣穎、陳俞禎同學製造可充式「稻殼鋁電池」，以廢棄物回收再利用的環保概念，榮獲國中組金牌獎，展現出色的科學知能與能源創思。
（圖說）臺南市復興國中勇奪「臺灣能-永續能源創意實作競賽」金牌。（記者鄭德政攝）
市長黃偉哲表示，臺南市是全國第一個制定低碳城市自治條例的城市，面對氣候危機及淨零碳排的趨勢，於2021年簽署氣候緊急宣言，提出2030年永續發展願景，也在2022年世界環境日發布2050淨零路徑，並著手修正淨零永續城市管理自治條例。此次復興國中學生在「臺灣能-永續能源創意實作競賽」中勇奪金牌，是學校用心推動能源教育的體現，也展現臺南學子的創意與實作精神。
（圖說）臺南市復興國中勇奪「臺灣能-永續能源創意實作競賽」金牌，在頒獎典禮接受頒獎。（記者鄭德政攝）
教育局長鄭新輝表示，隨著全球對永續發展的關注日益增加，能源教育不僅是學科知識的傳授，更是培養學生環境素養與實踐能力的關鍵。這場競賽不僅考驗學生對永續能源的理解，更需要將科學理論轉化為實際應用，並透過創新設計解決現實能源問題，本次復興國中獲獎作品透過創新的表現手法，使能源永續議題變得生活化且易於理解，充分體現學生的創意思維與環保意識。
（圖說）南市復興國中黃宣穎、陳俞禎同學製造可充式「稻殼鋁電池」結合綠能發電，設計出太陽儲能屋，榮獲國中組金牌獎。（記者鄭德政攝）
復興國中陳文財校長表示，學校與科技中心攜手合作，積極引導學生探索能源議題。學校將能源教育融入校本課程，透過實作「逆風前行車」等活動，培養學生獨立思考的能力。此外，也積極辦理「磁生電夜燈製作」、「能源與動力教具製作-以水力發電為例」、「太陽能車」等教師研習活動，並鼓勵學生參與各項競賽。去年，陳孟劭同學方以「風水輪轉：氣、液兩用特斯拉渦輪發電機設計與應用探討」榮獲第63屆中小學科學展覽會大會獎佳作暨「聯發科技創造無限可能獎」優等獎。如今，黃宣穎、陳俞禎同學的研究在「2024永續能源創意實作競賽」中脫穎而出，更展現了復興國中在能源教育上的卓越成果。
獲獎學生黃宣穎、陳俞禎表示，受到探討多孔性炭材的文獻啟發，決定從農業廢棄物「炭化稻殼」出發，也面臨到如何提升其導電性、如何與鋁電池結合等多項挑戰，不斷在失敗中嘗試，最後終於讓風扇轉動起來，後續還將稻殼鋁電池安裝在牆面結構中，設計出「太陽儲能屋」，利用太陽能板將電能儲存至稻殼鋁電池中，提供屋內用電。他們說，「稻殼鋁電池」相較一般鋁空氣電池，具有低汙染、低成本、超輕薄、可充電、可彎曲等多項優勢，期可運用在各項產業中，相信未來也會不斷激發出更多創意和巧思投入研究中。
教育局指出，臺南市持續積極推動環境與能源教育，透過各級學校的課程與活動，讓學生從小建立起對綠色能源的認識與實踐能力。未來將持續鼓勵各級學校參與此類競賽，培養學生的科學素養與創新能力，並持續與各校攜手合作，整合資源推動低碳校園計畫，透過實作與競賽等方式，引導學生將環保意識落實於日常生活中，讓永續發展的理念深植校園，也讓更多學生成為推動社會進步與永續發展的重要力量。
