〔記者鄭德政南市報導〕國立臺南大學師資培育中心7月23日於校內舉行「學習基地夥伴學校」合作備忘錄簽約儀式，正式與臺南市東區崇明國小、北區立人國小、安南區和順國小、安定區南興國小及永康區崑山國小等五所學校建立合作關係，透過基地學校制度，強化大學與國小教學現場的交流，打造跨校共學與專業成長的互助機制。
（圖說）國立臺南大學師資培育中心7月23日於校內舉行「學習基地夥伴學校」合作備忘錄簽約儀式，正式與臺南市東區崇明國小、北區立人國小、安南區和順國小、安定區南興國小及永康區崑山國小等五所學校校長簽署合作備忘錄，簽約儀式由校長陳惠萍（前中）親自出席，南大研發長林大偉、教育學院院長許誌庭等人到場觀禮。（記者鄭德政攝）
本次簽約儀式由校長陳惠萍親自出席，與研發長林大偉、教育學院院長許誌庭、主任秘書李郁緻、幼教系主任翟敏如、師資培育中心主任陳致澄、組長鄭雅丰及蔡淑妃一同接待五校校長。陳校長致詞時指出，南大以師資培育為辦學核心，涵蓋幼兒教育、特殊教育、國小教育與中等教育等四大學程，不僅延續深厚傳統，更積極拓展創新教學實踐。她期勉未來透過學習基地的合作模式，深化教學現場與大學之間的雙向連結，共同推動教育專業的永續發展。
（圖說）南大與五所夥伴學校簽署備忘錄，將落實職前教育、實習導入與在職專業發展三階段的有機銜接，達到共學共創的目標。（記者鄭德政攝）
臺南大學師資培育中心近年以「教學實踐力、前瞻科技力」為核心，對照教育部教師專業五大素養，培育具備前瞻、熱誠、實踐、創新、關懷、專業、服務、正向等特質的「TEACH PRO」良師。此次學習基地的推動，亦延續該中心對強化師資生教育專業知能與跨域創新教學的承諾。
未來，南大將與五所夥伴學校透過共備觀議課、參訪見習、教學工作坊、寒暑期營隊及學期中帶領活動等形式，協助師資生累積教學實務經驗與反思能力，同時將大學端的教學研究能量導入中小學，落實職前教育、實習導入與在職專業發展三階段的有機銜接，達到共學共創的目標。
此次合作備忘錄的簽署，象徵南大在深化師資培育與基層教育現場互動的又一重要里程碑，將持續推動教育現場與大學端攜手共進，為培育優質教師、建構實踐導向的教育生態系注入新動能。
