〔記者鄭德政南市報導〕國立成功大學深耕教學創新成果再傳捷報。教育部近日公布113年度大專校院教學實踐研究計畫「績優計畫」名單，全國共遴選出181件優秀計畫。成功大學共有9位教師及其教學實踐研究計畫脫穎而出，獲獎件數居全國頂尖大學之冠，亦創下成大歷年新高，充分展現成大在教學創新、研究實踐與制度化推動教學品質上的領先地位。
（圖說）國立成功大學深耕教學創新成果再傳捷報，9件教學實踐研究計畫獲教育部績優肯定，獲獎數全國頂大之冠，創歷年新高。（記者鄭德政攝）
本次獲教育部肯定的成大教師，分別來自師資培育、人文社會、設計、工程、醫護及管理等多元領域，包括：師資培育中心郭旭展教授、彭淑玲教授；外國語文學系高郁婷副教授、建築學系沈揚庭教授、工業設計學系陳璽任副教授、航空太空工程學系陳偉良副教授、護理學系王維芳臨床助理教授、物理治療學系洪菁霞教授，以及國際經營管理研究所張佑宇教授，充分展現成大作為綜合型研究大學，在跨域整合與創新教學上的整體實力。
教育部自107年度起推動「大專校院教學實踐研究計畫」，以提升學生學習成效為核心，鼓勵教師將研究精神導入課程設計、教材與教具開發、科技媒體應用及教學評量，並以嚴謹研究方法檢證教學成效。113年度全國共有1,600餘件計畫申請，經多重審查後僅遴選出181件績優計畫，競爭相當激烈。成功大學在高度競爭中脫穎而出，不僅反映教師個別教學創新的卓越成果，也顯示學校長期以制度化方式支持教學實踐研究、深化教學品質的具體成效。
此次獲獎計畫內容涵蓋跨域專題導向學習、設計思考、產業連結、數位與沉浸式科技應用、社會關懷與永續發展議題等方向。例如：師資培育中心團隊將SDGs與跨域課程融入師資培育；外語教學透過Podcast任務提升新生英語口說與學習自我效能；建築與設計領域結合機械手臂、設計思考與在地文化深化實作學習；工程、醫護與管理領域則連結產業實務、資訊科技與社會創新，培養學生跨域實踐與問題解決能力，充分回應高教培育未來人才的核心目標。
教育部預計於115年3月6日舉辦「113 年度教學實踐研究計畫績優計畫頒獎典禮」，公開表揚獲獎教師。成功大學亦將配合教育部時程，辦理校內公開表揚活動，肯定教師在教學實踐與創新人才培育上的投入與貢獻，並持續推動以學生學習為核心的高品質教學發展，深化大學教育的公共價值與社會影響力。
