〔記者鄭德政南市報導〕為提倡數位平權理念，臺南市教育局115年成功向教育部爭取於南化區南化國小設立「數位機會中心」，5月15日在教育局副局長楊智雄、崑山科技大學教授賴正文及市議員周奕齊地方人士共同見證下揭牌，於南化國小西埔校區舉行「南化數位機會中心」揭牌儀式，象徵偏鄉數位學習據點版圖再下一城。
（圖說）南市府教育局115年成功向教育部爭取於南化區南化國小設立「數位機會中心」，南化國小傳統藝術武術團隊在揭牌前歡喜表演。（記者鄭德政攝）
市長黃偉哲表示，落實「數位平權」、縮短城鄉數位落差，一直是臺南市政府極為重視的市政方針。目前臺南市已在龍崎、將軍、麻豆、左鎮、六甲、新化、東山、學甲、鹽水、西港、下營及後壁等12個行政區設置數位機會中心(DOC)，為了更全面照顧在地市民，本年度教育局更積極向教育部爭取新增第13個數位機會中心據點，DOC學習據點數量不僅穩居全國第一，更展現市府致力於提供偏鄉民眾更友善、普及的數位學習環境的堅定決心。
（圖說）5月15日於南化國小西埔校區舉行「南化數位機會中心」揭牌儀式，由教育局副局長楊智雄（右四）、崑山科技大學教授賴正文（右二）及市議員周奕齊（右三）及地方人士共同見證下揭牌。（記者鄭德政攝）
教育局長鄭新輝指出，DOC 的核心願景在於建立完整的「數位生態系」，不僅是提供設備，更致力於培養偏鄉民眾的資訊應用能力，讓數位力成為翻轉偏鄉生活的新動能。南化 DOC 的成立更展現了公私協力的典範，由南化國小與認養單位「金古記念生命關懷協會」及南化區農會緊密結合，以西埔校區為基地，將服務觸角點線面延伸，讓數位學習真正深耕在地，服務每一位有需要的鄉親。
（圖說）南化數位機會中心揭牌後，與會貴賓拿著手牌大合照，象徵偏鄉數位學習據點版圖再下一城。（記者鄭德政攝）
南化國小校長張理誠表示，南化 DOC 不僅是數位教室，更是翻轉家鄉的希望基地。中心針對在地農民提供數位農特產行銷與推廣課程，協助在地優質農產品走向更廣闊的數位市場；同時針對長者打造安全友善的數位學習空間，讓科技不再遙不可及。未來，中心將持續透過數位賦能提升產業價值，鼓勵青年返鄉發展，共同凝聚社區向心力。
